大颗粒电子积木课程
面向 3 ~ 5 岁学员
大颗粒电子积木课程，是一门充满创意和乐趣的教育课程，其独特之处体现在课程内容、特色和阶段的精心设计。
课程内容：
这个课程的内容源自幼儿的日常生活，力求与他们的实际经验相贴近。通过电子积木和编程，幼儿将学习如何将生活中的想法和问题转化为创造性的解决方案。他们会通过玩乐和实践来认识电子元件，从而初步启蒙对科技的兴趣。这个过程不仅仅是知识的传递，更是激发孩子们的好奇心和探索欲望，培养他们的观察力和思考能力。
课程特色：
- 可爱简约风格：课程以可爱简约的风格为特色，这种设计风格旨在吸引幼儿的注意力，让他们在愉快的氛围中学习。明亮而温馨的色彩搭配，让孩子们感到温暖和舒适，这有助于创造积极的学习氛围。
- 游戏化编程教学：课程采用游戏化教学方法，将编程概念融入富有挑战性的游戏和活动中。这不仅使学习更加有趣，还培养了孩子们的问题解决和团队协作技能。通过游戏，他们会不知不觉地掌握编程的基本原理。
- 电子化积木启蒙：课程引入电子积木，通过亲身动手操作，孩子们逐步了解不同电子元件的功能和用途。从机器人的静态状态过渡到动态状态，他们会惊喜地发现各种传感器的神奇之处，这激发了他们对科技的浓厚兴趣。
课程阶段：
- 乐创场景化教学：课程首先通过乐创场景化教学，与幼儿一同感知和学习。这一阶段的关键是培养积极健康的人际关系，帮助幼儿建立安全感和信任感。通过丰富多彩的游戏情景和活动，扩展了幼儿的认知能力，丰富了他们的语言内容，提高了理解对的表达能力。这不仅有助于他们的社交发展，还为后续的学习奠定了坚实的基础。
- 电子元件的认识：在第二阶段，课程着重介绍电子元件，初步启蒙孩子的科技兴趣。幼儿将逐渐从机器人的静态状态进入动态的世界，发现不同传感器的用途。这个过程将帮助他们理解现实世界中科技的应用，以及创造性解决问题的能力。
- 程序设计启蒙：第三阶段，课程引导幼儿逐渐学习编程的基本概念。从顺序式程序开始，他们将学会如何填充动作、声音、图片、传感器和时间。通过这些实践活动，他们将初步掌握程序设计的核心原理。重要的是，这些概念通过机器人的动作具象化，使幼儿更容易理解和接受。
大颗粒电子积木课程以其可爱简约的风格、源自生活的内容、游戏化编程教学和电子积木的启蒙，为3-5岁的幼儿提供了一个富有趣味和启发性的学习体验。通过这个课程，幼儿不仅将建立坚实的编程基础，还将培养创造力、团队合作和解决问题的技能，为未来的学习和成功打下坚实的基础。